Avastustehnika bioloogias

Näidake oma õpilastele, kui hämmastav võib olla lihtsalt "näha, mis juhtub", kui nad ühendavad bioloogia, inseneriteaduse ja juhused. Keskendudes juhuslike või ootamatute vaatluste tulemusel tekkinud uuendustele, on selle materjali juhtumiuuringud elav viis integreerida inseneriteadus ja eksperimenteerimine teie bioloogiatundidesse. Kesk- ja gümnaasiumiõpilased õpivad fundamentaalseid teadusprotsesse, kasutades samal ajal oma loomupärast uudishimu uute rakenduste ja toodete ideede uurimiseks. Samuti saavad nad teada, et väikesed taimtoidulised imetajad, keda nimetatakse pikadeks, aitasid teadlastel leida uusi viise äärmuslike ilmastikunähtuste üleelamiseks ja et vetikaid saab kasutada lennukikütusena. Raamatu 20 hõlpsasti kasutatavat uurimisülesannet aitavad teil teha järgmist: - Kasutage reaalse maailma juhtumiuuringuid, et äratada ellu juhuslikke inspiratsiooniallikaid. Iga uurimus algab tegeliku teadusliku avastusega, mida õpilased uurivad algdokumentide või ajalooliste ülestähenduste kaudu. - Laske õpilastel olla uuendajad. Uurimused annavad teie klassidele ülesandeks uurida bioloogilisi kontseptsioone, teha uurimistööd, analüüsida andmeid, luua mudeleid ja kasutada oma isiklikke ideid uute toodete või probleemide lahendamise rakenduste kujundamiseks. - Rakendage materjali paindlikul ja huvitaval viisil. Uurimusi saab rakendada osaliselt või tervikuna ning neid saab kasutada ühe või mitme teaduskontseptsiooni õpetamiseks, tutvustades samal ajal õpilastele teaduse ettearvamatut olemust. Õpilasi huvitavad uuringud pealkirjadega nagu „Mürgi õigustamine: bioloogiliste mehhanismide kasutamine haiguste ja häirete raviks“ ja „Korduste paljastamine: DNA sõrmejälgede juhuslik avastamine“. Avastustehnika bioloogias ei sobi ideaalselt mitte ainult klassiruumi. See sobib suurepäraselt ka mitteametlikuks hariduseks STEM-laagrites, teaduskeskustes ja mujal. Aitate oma õpilastel näha, et nii nagu teaduse tegemiseks pole ühte viisi, on ka palju teid, mis viivad inseneriteaduse innovatsioonini. Ja kes teab, mis juhtuda võib? Võib-olla konstrueerivad teie õpilased järgmise hämmastava ellujäämistoote, mis on inspireeritud pikadest!