Keel arenduses

Keelelise arengu uuringud erinevat tüüpi õppijapopulatsioonides ja eri keelte kontekstis.

See köide uurib keele arengut erinevat tüüpi õppijapopulatsioonides ja erinevate keelte lõikes. Kaastöölised analüüsivad laste ja täiskasvanute keele omandamise, pärandkeele arengu, kakskeelsuse ja keelehäirete eksperimentaalseid uuringuid. Nad käsitlevad teoreetilisi ja metodoloogilisi küsimusi; laste keele arengut, käsitledes teemasid alates žestidest kuni isiku- ja numbrikokkuleppe vigadeni; ning (morfo)süntaktiliste konstruktsioonide arengut ja kadumist teise keele õppijatel, kakskeelsetel ja Alzheimeri tõvega patsientidel.

See lähenemisviis on „ristkeelteline” sõna kolmes tähenduses: kaastöölised pakuvad analüüse eri keelte omandamisnähtuste kohta; nad käsitlevad „ristkeeltelist mõju” ehk mitme keele võimalikku mõju üksteisele sama kõneleja peas; ja (toimetajate pakutud uudses terminikasutuses) peatükid koondavad laste, täiskasvanute ja pärandkeele kõnelejate keelearengu lingvistikaga seotud teoreetilisi ja metodoloogilisi lähenemisviise.