Pedagoogiline grammatika

See raamat annab põhjaliku ülevaate pedagoogilise grammatika uuringutest ja uurib nende mõju grammatika õpetamisele teise keele klassides. Tuginedes mitmele uurimisvaldkonnale (nt korpuslingvistika, ülesandepõhine keeleõpetus) ja arvukatele teoreetilistele suundadele (nt kognitiivne, sotsiaalkultuuriline), pakub raamat välja pedagoogilise grammatika raamistiku, mis ühendab kolm peamist uurimisvaldkonda: (1) kasutusel oleva grammatika kirjeldused, (2) grammatika omandamise protsesside kirjeldused ja (3) teise keele grammatika õpetamise erinevate lähenemisviiside suhtelise efektiivsuse uurimine. Raamat tasakaalustab uurimistööd ja teooriat praktiliste aruteludega otsuste üle, mida õpetajad peavad iga päev tegema, pakkudes juhiseid sellistes valdkondades nagu materjalide väljatöötamine, andmepõhine õpe, ülesannete kujundamine ja klassiruumi hindamine.