Draamatunnid algkooliaastaks

Draama aasta – kasutusvalmis skeemid teie käeulatuses.

• 25 aktuaalset tööskeemi
• 100+ draamatundi

„See raamat pakub õpetajatele tõesti uusi ja põnevaid ideid õpetamiseks. Isegi õpetajad, kellele nende töö meeldib, kurdavad sageli, et nad muutuvad iga aasta samade asjade õpetamise järel väsinuks. Nad otsivad uusi ideid, mis nende entusiasmi taas sütitaksid. Ma arvan, et see raamat võiks neile sädemeid pakkuda.“

Jo Howells, inglise keele nõustaja, Warwickshire'i haridusarengu teenistus

Kas soovite oma õpilasi kaasata, köita ja harida ajakohastes ja teemakohastes draamapõhistes tegevustes?

Vajad dünaamilisi ja leidlikke õppekavaüleseid harjutusi üksikute tundide, laiendatud üksuste või koolikoosolekute jaoks?

Alates septembrikuu muutustest, suurtest tulekahjudest, Guy Fawkesist, Antarktika pingviinidest, vikerkaarekaladest ja Hiina müüridest kuni Mandela vägeva päevani pakub see raamat põneva valiku elusid, mida elada, ja teekondi, mida ette võtta.

Draamatunnid algkooliaastaks võimaldavad õpetajatel arendada oma oskusteavet ja enesekindlust, et luua klassiruumis aktiivseid ja kujutlusvõimelisi draamakavasid. See pakub programmi valmis töötubadest, mis on seotud konkreetsete kalendrikuupäevade ja teemadega, mida õpetajad saavad regulaarselt kasutada. Esimene osa paljastab autori enda loomingulised protsessid draamakogemuse loomisel ja pakub seda lugejale lihtsate ja praktiliste sammude abil. Ülejäänud raamat on laiaulatuslik kogumik töökavadest, mis on seotud konkreetsete kalendrikuupäevadega kogu õppeaasta vältel. Neid üksikasjalikke draamatunnikavasid saab läbi viia ühekordsete töötubadena või õpetajad saavad neid kasutada alusena oma draamapõhise õppekava kogemuste loomiseks. Raamat pakub praktilist struktuuri nende uute loominguliste planeerimisülesannete toetamiseks.

See asendamatu ressurss on mõeldud kõigile algkooliõpetajatele, kes otsivad inspiratsiooni tõhusate draamatundide väljatöötamiseks, kinesteetilise õppimise uurimiseks ja loominguliste õppekavaüleste lähenemisviiside arendamiseks oma õpetamisel.