Haridusliku ebavõrdsuse käsitlemine koolides ja kolledžites: Essexi meetod

Selle raamatu ja selles sisalduva strateegia alguseks on Essexi maakonnavolikogu pikaajaline pühendumus Essexis haridust saavate ebasoodsas olukorras olevate õpilaste eluvõimaluste ja -valikute parandamisele.
Raamatu eesmärk on esitada õpilastele, peredele, õpetajatele, juhtidele, süsteemijuhtidele ja laiematele asutustele strateegiline ja tõenduspõhine lähenemisviis, mis seab õppijad esikohale. See lähenemisviis tugineb parimatele tavadele. See keskendub ebasoodsas olukorras olevate õpilaste igapäevaste õpikogemuste parandamisele, mis viib paremate pikaajaliste valikute ja võimaluste loomiseni. Unity Research School ja Essexi maakonnavolikogu loodavad, et see toetab jõupingutusi sotsiaalmajandusliku ebasoodsa olukorra mõjuga tegelemiseks õppimisele koolides ja kolledžites üleriigiliselt.