Märgi. Planeeri. Õpeta. 2.0

„Kohustuslik lugemine koolijuhtidele ja õpetajakoolitajatele ... Soovin, et iga koolijuht seda raamatut loeks.“ Dr Min Du, õpetaja, teadur ja rahvusvahelise hariduse konsultant

Ross Morrison McGilli menuraamatu "Mark. Plan. Teach." uus, täielikult ajakohastatud väljaanne, mis on nüüd koos Oliver Caviglioli illustratsioonidega visuaalse juhendiga põhiideede kohta.

„Märkige. Planeerige. Õppige. 2.0“ sisaldab illustreeritud visuaalset brošüüri, professor Andy Hargreavesi eessõna ja põnevaid uusi ideid, mis on kooskõlas praeguste parimate tavade, hiljutise mõtlemise ja arengutega hindamise ja tagasiside valdkonnas.

Iga õpetaja peab tegema kolm asja: hindama töid, planeerima tunde ja õpetama õpilasi hästi. See värskendatud juhend Rossilt, menuraamatute „100 ideed keskkooliõpetajatele: silmapaistvad tunnid“, „Õpetaja tööriistakomplekt“ ja „Lihtsalt suurepärane õpetamine“ autorilt, on täis praktilisi ideid, mis aitavad õpetajatel oma ameti põhielemente täiustada. „Hinna. Planeeri. Õpeta. 2.0“ näitab, kuidas iga õpetamisprotsessi etapp mõjutab järgmist, luues tsüklilise raamistiku, mis on aluseks kõigele, mida õpetajad teevad.

Kuna õpetajate töökoormus on endiselt rekordiliselt kõrge ning õpetajate värbamine ja hoidmine on hariduses peamine probleem, on vaja ideid, mis tegelikult toimivad ja aitavad õpetajatel klassis mitte ainult ellu jääda, vaid ka edeneda. Kõiki Mark. Plan. Teach. 2.0 ideid saavad rakendada kõik alg- ja keskkooliõpetajad oma karjääri igas etapis ning need parandavad praktikat tõeliselt. Ideid on läbi proovitud ja testitud ning neid toetavad tõendid, mis selgitavad nende toimivust, sealhulgas praegused haridusuuringud ja psühholoogilised arusaamad professor Tim O'Brienilt, juhtivalt psühholoogilt ja UCL-i Haridusinstituudi auprofessorilt.