Lastele kuulamise õpetamine algkoolis

„Lastele kuulamise õpetamine algkoolis“ hõlmab hulgaliselt sekkumisi kuulamisoskuste parandamiseks kogu koolis. See sobib ideaalselt klassidesse, kus halb kuulamine on õpetamisele üha suurenev takistus, kuna sellest tulenev tähelepanu hajutav käitumine võib ülejäänud klassil tähelepanu pööramist raskendada.

Spetsialiseerunud logopeedid Liz Spooner ja Jacqui Woodcock tutvustavad tegevusi laste kuulamisoskuste arendamiseks ning hindamisskaala, mille abil hinnata õpilaste võimekust hea kuulamise nelja reegli järgi – rääkijale otsa vaatamine, paigal istumine, vaikselt püsimine ja kõigi sõnade kuulamine. Nad annavad nõu, kuidas neid tulemusi individuaalsete õppeplaanide koostamisel kasutada. Liz ja Jacqui uurivad ka seda, miks kuulamine on oluline, ja pakuvad 40 mängu, mis julgustavad lapsi headeks kuulajateks saama.

See praktiline juhend sisaldab mitte ainult paljundatavaid ressursse, hindamis- ja õpetamissoovitusi koos selgete ja kokkuvõtlike selgitustega spetsialistidelt, kes töötavad lastega iga päev, vaid see toob välja ka käitumisviisid, mida lapsed peavad õppima, et olla head kuulajad. „Laste kuulamise õpetamine algkoolis“ on hindamatu ressurss laste kuulamisoskuste praktiliseks arendamiseks.

Spetsiaalselt varases eas lastele suunatud tegevuste kohta vaadake artiklit „Lastele varases eas kuulamise õpetamine”.