Ravim

Rudolf Steiner, tänapäeva sageli alahinnatud ja mitmekülgne geenius, andis suure panuse kultuuri taaselustamisele. Lisaks oma filosoofilistele õpetustele pakkus ta ideid paljude praktiliste tegevuste arendamiseks, sealhulgas hariduse – nii üldise kui ka erihariduse – põllumajanduse, meditsiini, majanduse, arhitektuuri, teaduse, religiooni ja kunsti valdkonnas. Tänapäeval on tuhandeid koole, kliinikuid, talusid ja palju muid organisatsioone, mis põhinevad tema ideedel.

Steineri algne panus inimteadmisse põhines tema võimel läbi viia vaimset uurimistööd, uurida eksistentsi metafüüsilisi dimensioone. Oma teadusliku ja filosoofilise ettevalmistusega tõi ta valdkonda uue süstemaatilise distsipliini, mis võimaldas teadlikke meetodeid ja kõikehõlmavaid tulemusi. Lapsepõlvest alates loomupärase nägijana arendas ta oma vaimset nägemust kõrgel tasemel, mis võimaldas tal autoriteetselt rääkida seni looritatud elu saladustest.

Teemad hõlmavad järgmist: tõeline inimloomus meditsiinipraktika alusena; teadmise teadus; aupaklikkuse missioon; neli temperamenti; sild universaalse vaimsuse ja füüsilise vahel; ja palju muud.