Sissejuhatus vastuülekandesse terapeutilises praktikas

Kuigi ülekannet on kirjanduses põhjalikult kirjeldatud, on vastuülekannet peetud selle inetuks sugulaseks ning seetõttu pole praktikantidele ikka veel nii palju refleksiivseid käsitlusi või juhiseid selle kohta, kuidas konsultatsiooniruumis keeruliste emotsioonidega, nagu häbi, kadedus ja konflikt, toime tulla. Vastupunktina pakub see raamat terapeutidele integreerivat juhendit vastuülekande kontseptsiooni kohta ning võtab kriitilise seisukoha nähtuse ja teoretiseerib "nn" vastuülekande kohta, vaadeldes seda raamistikuna, et uurida tugevate emotsioonide ja keeruliste tehingute juhtimise transformatiivset potentsiaali.

Keskendudes otseselt õpetamisele, annab see raamat terapeutilisele praktikale teavet, segades teooriaid ja juhtumiuuringuid autorite endi kliinilistest ja õpetamiskogemustest, kaasates lugejat juhtumiuuringutesse, refleksiooni ja tegevussuundadesse. Vastuülekannet uuritakse laias valikus kliinilistes keskkondades, sealhulgas refleksiivses praktikas ja teraapia valdkonna uuringutes, aga ka kunstiteraapias ja koolikeskkonnas. Samuti käsitletakse vastuülekannet unenägude tõlgendamisel, supervisiooni- ja õpetamiskeskkonnas ning töös rühmade ja organisatsioonidega.

Sissejuhatus vastuülekandesse terapeutilises praktikas pakub nii praktiseerivatele kui ka õppivatele psühhoterapeutidele ja nõustajatele põhjaliku ülevaate sellest olulisest kontseptsioonist, alates selle juurtest Freudi töös kuni selle tänapäevase kohani globaalses, transkultuurilises ühiskonnas.