Prantsuse keele ellu äratamine
„Prantsuse keele elluäratamine“ pakub uuenduslikku ja värskendavat õppekavaülest lähenemist keelte õpetamisele algkoolides, ühendades kunsti, disaini ja võõrkeeled riikliku algkooli õppekava erinevate aspektidega, nagu kirjaoskus, arvutamisoskus ja kehaline kasvatus.
See ainulaadne praktiline ressurss sisaldab kaasahaaravat süžeed kahe prantsuse lapse elust ning annab õppijatele võimaluse oma päeva taaslavastamiseks, kasutades uue keele harjutamiseks sõrmenukke, käsitööd ja põnevaid mänge. Iga 14 osa algab lühikese arusaadava prantsusekeelse dialoogiga, millele järgnevad soovitused uue sõnavara kasutamiseks paarides, väikestes rühmades või terve klassiga.
Põhilooga kaasnevad lõbusad meisterdamistegevused, mis on seotud looga (üks iga osa kohta, kokku 14), mida lapsed saavad tunnis meisterdada, kasutades antud malle ja juhiseid. Järgneb lai valik edasisi tegevusi, mis koosnevad elavatest mängudest, lauludest ja võimalustest lihtsate ideede edastamiseks. Soovitatakse keelelisi laiendusi, keskendudes iga osa teemaga seotud kujutlusvõimelisele kirjutamisele ja lugemisele.
Uue võõrkeelte õppeprogrammi toetuseks kirjutatud raamat sisaldab ka järgmist: „ÄÄ
* Õppekavadevahelised seosed paljude õppeainetega, sh kirjaoskus, arvutamisoskus, kehaline kasvatus ja IKT
* Klassiruumi mängud ja tegevused
* Paljundatavad materjalid ja mallid lõbusateks klassitegevusteks ja projektideks
* Keeleoskuse laiendamise tegevused.
„Prantsuse keele elluäratamist“ saab lugeda kolmel tasandil, et see sobiks mitmesuguste klassisituatsioonidega. Esiteks saab lugu jutustada otse, kogu klassi osaledes dialoogides. Teiseks saab loo kombineerida meisterdamistegevustega pärast iga põhiosa. 14 meisterdamis- ja tegutsemistegevust sobivad süžeega ning pakuvad värvikat ja pilkupüüdvat väljapanekut ning õppimisele suunatud fookust klassis või avatud uste päevadel või koosviibimistel. Õpetajad võivad kasutada nii palju või vähe tegevusi, kui soovivad. Saadud meisterdamistegevusi saab kasutada väga tõhusate klassinäituste/avatud uste päevade/koosviibimiste jms jaoks. Lõpuks saab keelelaiendustegevusi soovi korral kasutada koos kunsti-/käsitöö-/disainitegevustega. Nende tegevuste eesmärk on laiendada sihtkeelt asjakohases kontekstis mitmesuguste meetodite abil, nagu laulud, näidendid, lihtsad suhtlusvestlused, numbrimängud jne.