
Hariduslike eesmärkide kavandamine ja hindamine


Robert J. Marzano
192 psl.
2008. aasta
Minkštas viršelis
Erinevate klasside ja õppeainete õpetajad saavad rakendada Marzano uue taksonoomia kontseptsioone, et muuta standardid konkreetseteks eesmärkideks ja hindamismeetoditeks õpilaste õppimise mõõtmiseks.
Padedame autoriams lengviau parduoti savo knygas internetu ir pasiekti daugiau skaitytojų.
Autoriai, parduodantys knygas per mūsų platformą, gali jas laikyti mūsų sandėliuose be jokio mokesčio.
Būkite informuoti apie naujas knygas kataloge.