Sissejuhatus sotsiolingvistikasse
Sissejuhatus sotsiolingvistikasse
„Sotsiolingvistika sissejuhatuse” kaheksas trükk ajakohastab seda väärtuslikku ja menukat õpikut uusimate sotsiolingvistiliste uuringute ja pedagoogika saavutustega, pakkudes laia ülevaate keele uurimisest sotsiaalses kontekstis, käsitledes ligipääsetavalt valdkonna peamisi kontseptsioone, teooriaid, meetodeid, probleeme ja arutelusid. See juhtiv õpik aitab õpilastel arendada kriitilist vaatenurka keelele ühiskonnas, uurides keerulisi seoseid ühiskondlike normide ja keelekasutuse vahel. Kaheksas trükk sisaldab uut ja ajakohastatud käsitlust sellistel teemadel nagu afroameerika inglise keele (AAVE) ühiskondlikud aspektid, mitmekeelsed ühiskonnad ja diskursus, sugu ja seksuaalsus, ideoloogiad ja keelehoiakud ning keeleliste vormide sotsiaalsed tähendused.
Nelja ossa jaotatud tekst käsitleb esmalt traditsioonilisi keeleküsimusi, nagu keelte ja dialektide eristamine, keelte piirkondliku ja sotsiaalse varieeruvuse tuvastamine ning konteksti roll keelekasutuses ja -tõlgendamises. Järgnevad peatükid käsitlevad sotsiolingvistika uurimismeetodeid – variatsioonilist sotsiolingvistikat, etnograafiat ja diskursuseanalüütilist uurimistööd – ning käsitlevad mitmekeelsuse nii makro- kui ka mikrosotsiolingvistilisi aspekte riiklikus, rahvusvahelises, globaalses ja digitaalses kontekstis. Teksti viimane osa käsitleb keelt seoses soo ja seksuaalsuse, hariduse ning keeleplaneerimise ja -poliitika küsimustega. Tuues näiteid erinevatest keeltest ja kultuuridest, mis illustreerivad selliseid teemasid nagu sotsiaalsed ja piirkondlikud dialektid, mitmekeelsus ning identiteedi keeleline konstrueerimine, pakub see tekst vaatenurki nii uutele kui ka alusuuringutele sotsiolingvistikas ja keeleantropoloogias.
„Sissejuhatus sotsiolingvistikasse”, kaheksas trükk , on endiselt ideaalne õpik kõrgema taseme bakalaureuse- ja magistriõppeks sotsiolingvistika, keele ja ühiskonna, keeleantropoloogia, rakendus- ja teoreetilise keeleteaduse ning hariduse alal. Uut väljaannet on ka ajakohastatud, et toetada klassiruumis rakendamist mitmete tõhusate pedagoogiliste vahenditega, sealhulgas peatüki lõpus olevad kirjalikud harjutused ja juhendaja veebisait, samuti materjalid edasiseks õppimiseks, näiteks lugemissoovitused, uurimisideed ja ajakohastatud õpilaste veebisait, mis sisaldab otsitavat sõnastikku, ülevaatejuhendit, lisaharjutusi ja näiteid ning linke veebiressurssidele.