Palgrave'i positiivse hariduse käsiraamat

See avatud juurdepääsuga käsiraamat annab põhjaliku ülevaate positiivse hariduse kasvavast valdkonnast, sisaldades laia valikut teoreetilisi, rakenduslikke ja praktikale keskenduvaid peatükke juhtivatelt rahvusvahelistelt ekspertidelt. See näitab, kuidas positiivne haridus pakub õppimise mõistmise lähenemisviisi, mis ühendab akadeemilise õppe eluks vajalike oskustega, nagu eneseteadlikkus, emotsioonide reguleerimine, tervislik mõtteviis, tähelepanelikkus ja positiivsed harjumused, mis põhinevad heaolu teadusel, et edendada iseloomu arengut, optimaalset toimimist, õppimises osalemist ja vastupanuvõimet.

Käsiraamat pakub põhjalikku arusaama ja kriitilist kaalutlust positiivse psühholoogia olulisusest hariduses, hõlmates selle teoreetilisi aluseid, empiirilisi tulemusi ning olemasolevaid hariduslikke rakendusi ja sekkumisi. Kaastöölised asetavad heaoluteaduse laiemasse haridusraamistikku, arvestades selle mõju õpetajakoolitusele, haridus- ja arengupsühholoogiale, koolijuhtimisele, poliitikakujundamisele, pedagoogikale ja õppekava uuringutele.

See tähelepanuväärne kogumik pakub huvi teadlastele ja praktikutele, kes töötavad positiivse psühholoogia, haridus- ja koolipsühholoogia, arengupsühholoogia, hariduse, nõustamise, sotsiaaltöö ja avaliku poliitika valdkonnas.