Õpilaste raamatuõpe: tõenduspõhine juhend õppekava kvaliteedi tagamiseks

Õpilaste raamatuõpe on aken õpilaste „elatud kogemusse“, mitte ainult vaadeldavasse kogemusse. See on ka peegel, milles kajastada professionaalset praktikat ja teha kindlaks, mis aitab õppimist ja mis takistab, tuues välja selged ja sidusad struktuurid, mille abil õpilastega vestelda ja nende raamatuid vaadata.
Õpilaste raamatuõpe annab direktoritele, kõrgematele ja keskastme juhtidele süstemaatilise tööriistakomplekti õppekava mõju hindamiseks õpetamise ja õppimise uurimise kaudu. Kognitiivteaduslike uuringute ja tõenduspõhise praktikaga rikastatud see pakub koolidele tipptaseme arhitektuuri, aidates kõrvaldada eelduste tegemise riski.
Õpilaste raamatuõpe on koolidele mõeldud juhend, mis pakub 7 konkreetset ja täielikult näidetega illustreeritud valdkonda kvaliteeditagamise süsteemide arendamiseks. Õpetamise, õppimise ja õppekava nurgakivina pakub õpilaslaste raamatuõpe koolidele vahendeid, et selgitada, miks asjad on nii, nagu nad on, ja pakub lahendusi valdkondadele, mis piiravad või takistavad edasiminekut.
Koolid teatavad, et õpilaste raamatuõpe on olnud üks võimsamaid ja mõjukamaid töid, mida nad kunagi ette võtnud on, mille tulemuseks on positiivsed muutused. 2020. aasta novembris jagati õpilaste raamatuõpetust Ofsted'i direktori asetäitja, vaneminseneri ja poliitikakujundajatega.