Siltide eemaldamine, klassid K-12

Selle tsükli katkestamine algab sinust endast. Ükskõik kui kohusetundlikud me ka poleks, kanname endas varjatud eelarvamusi... mis kiiresti muutuvad eeldusteks ja seejärel siltideks. Sildid määratlevad meie suhtluse õpilastega ja ootused neile. Sildid aitavad kaasa õpilase identiteedile ja tegutsemisvõimele. Ja siltidel võib olla negatiivne mõju ka väljaspool klassiruumi. Seega on oluline, et õpetajad eemaldaksid sildid ja keskenduksid õpilaste tugevustele – aga see nõuab tõelist tööd nii individuaalsel, klassiruumi kui ka kooli tasandil. „Siltide eemaldamine“ kutsub sind üles aktiivselt tegutsema, et katkestada õpilaste õppimist segavate siltide ja eelduste negatiivsed mõjud. See raamat pakub:

• 40 praktilist ja korratavat õpetamistehnikat – kõik põhinevad uuringutel ja parimatel praktikatel –, mis keskenduvad suhete loomisele, klassiruumi kaasatuse ja juhtimise ümberkorraldamisele ning sotsiaalse ja emotsionaalse õppimise jõu mõistmisele.
• Soovitused tegutsemiseks individuaalsel, klassiruumi ja kooli tasandil
• Kasutusvalmis tööriistad ja õpilastele suunatud prinditavad materjalid planeerimiseks ja õpetamiseks

Siltide eemaldamine on enamat kui õpetamisstrateegiate kogum – see on pühendumus pakkuda tõeliselt reageerivat haridust, mis teenib kõiki lapsi. Kui teie ja teie kolleegid võtate meetmeid, et vältida negatiivsete siltide kinnistumist, saab sellest kasu kogu kogukond.