Elatud kogemuse uurimine

Enimmüüdud autori Max van Maneni teos „Uurides elukogemust“ tutvustab inimteaduse lähenemisviisi uurimismetoodikale hariduses ja sellega seotud valdkondades. Raamatu lähtekohaks on inimeste igapäevane kogemus hariduslikes olukordades. Traditsioonilises mõttes abstraktsete üldistuste ja teooriate asemel pakub autor alternatiivi, mis puudutab iga inimolukorra ainulaadset olemust. Esmakordselt 1990. aastal ilmunud raamat on sotsiaalteaduste metodoloogia ja fenomenoloogilise uurimistöö klassika, mida on viimase veerandsajandi jooksul müüdud kümneid tuhandeid eksemplare. Left Coast avaldab selle teose teise trüki, mida pole varem väljaspool Kanadat avaldatud.

„Elavdatud kogemuse uurimine“ pakub detailseid metodoloogilisi selgitusi ja praktilisi uurimisnäiteid. See näitab, kuidas orienteeruda inimkogemuses hariduses ja kuidas sõnastada tekstipõhine küsimus, mis tekitab fundamentaalse imestustunde, ning pakub laia ja süstemaatilise lähenemisviiside komplekti kogemusliku materjali saamiseks, mis moodustab aluse tekstilistele refleksioonidele. Autor:

-Arutleb keele rolli üle haridusuuringutes
-Pöörab erilist tähelepanu anekdootliku narratiivi metodoloogilisele funktsioonile uurimistöös
-Pakub lähenemisviise uurimistöö teksti struktureerimiseks seoses uuritavate konkreetsete küsimustega