Kümme hindamiskirjaoskuse eesmärki koolijuhtidele

Hindamisoskus parandab kõigi tulemusi

Kas teate, kuidas tagada õpetajatele teadmised ja oskused hindamisandmete kasutamiseks õpilaste õppetöö parandamiseks? Kas teate, millist mõju avaldab õpilaste osalemine hindamistes motivatsioonile ja õppimisele?

See raamat juhendab sind ja sinu juhtimismeeskonda kümne hindamisoskuse eesmärgi saavutamisel koos praktilise sisu, juhiste, edunäitajate ja õppimise laiendamise ja töötlemise tegevustega. Saad aru terviklike ja tasakaalustatud hindamissüsteemide omadustest, selgete akadeemiliste saavutuste eesmärkide vajalikkusest ning sellest, miks on hindamise kvaliteet oluline.

Lisaks rubriikidele, protsessidele ja praktilistele tööriistadele, mis toimivad kõigis klassides ja õppeainetes, näitab see raamat teile, kuidas:

• Tehke töötajatega koostööd, et integreerida kujundav hindamine ja usaldusväärsed hindamistavad
• Suhtle kõigi koolikogukonna liikmetega õpilaste õppimise teemal
• Kaitske õpilasi ja õpetajaid, vältides ebaeetilist ja sobimatut hindamismeetodite kasutamist
• Kasutage õpilaste hindamisandmeid õppetöö täiustamiseks ja teavitamiseks
• Töötada välja hindamispõhimõtted, mis toetavad kvaliteetset hindamispraktikat

Täienda oma arusaamist hindamisest, et õpetajad saaksid õppimist täpselt mõõta, harjutada tõhusaid kujundava hindamise strateegiaid ning tagada ja säilitada tervikliku ja tasakaalustatud hindamissüsteemi oma koolis või piirkonnas.