Visualiseerimine ja tõlgendamine

Aastakümnete jooksul, mil humanistid on arvutusvahendeid kasutusele võtnud, on nad laenanud palju tehnikaid teistest valdkondadest, sealhulgas visualiseerimismeetodeid diagrammide, graafikute, diagrammide, kaartide ja muude graafiliste teabeesitluste loomiseks. Aga kas need visualiseeringud on tegelikult piisavad interpretatiivse lähenemisviisi jaoks, mis eristab suurt osa humanitaarteaduste tööst? Tänapäeval praktiseeritaval info visualiseerimisel puuduvad humanitaarteadustele suunatud metoodikate jaoks vajalikud interpretatiivsed raamistikud. Selles raamatus jätkab Johanna Drucker visuaalse epistemoloogia uurimist digitaalsetes humanitaarteadustes, suunates digitaalsete tööriistade loomise ümber humanitaarteaduste kontekstis.

Drucker uurib visuaalsete kujutiste ja nende seost teadmistega käsitlevaid erinevaid teoreetilisi arusaamu ning seda, kuidas graafilise kujundi eripärasid saab digitaalse humanitaarteaduse peamise teadmiste loomise vahendina otseselt rakendada. Ta tugineb esteetika, kriitilise teooria ja graafiliste süsteemide formaalse uurimise tööle, käsitledes neid arvutusliku ja digitaalse tegevuse spetsiifilises raamistikus, nagu need kehtivad digitaalse humanitaarteaduse kohta. Lõpuks esitab ta rea ​​humanitaarteaduste visualiseerimise standardprobleeme (sealhulgas aja/ajalisuse, ruumi/ruumiliste suhete ja andmeanalüüsi), esitades uurimise tõenäosusliku kriitilise hermeneutika abil mõjutatud uuenduslike graafiliste süsteemide kaudu. Ta lõpetab lühikese visandiga avastusvahenditest kui täiendavast liidesest, millesse saab modelleerimist integreerida.